Donde empieza el futuro: la lucha contra la pobreza infantil

"Que fagan a ESO, o Bacharel, a universidade. O que non puiden facer eu, que o fagan eles". Karol cría soa aos seus tres fillos no barrio bilbaíno de Rekalde e confía en que poidan acceder a oportunidades que ela non tivo. O seu fillo pequeno, Sebastián, de tres anos, participa desde que era un bebé nas actividades impulsadas por CaixaProinfancia, o programa da Fundación A Caixa dirixido a nenos, nenas e adolescentes en situación de vulnerabilidade.

A historia de Karol reflicte a realidade de miles de familias en España que afrontan dificultades económicas, educativas e sociais que condicionan o desenvolvemento dos menores desde os seus primeiros anos de vida. Más de dous millóns de nenos e nenas viven en situación de pobreza no país, unha realidade que sitúa a España entre os Estados da Unión Europea coas taxas de pobreza infantil máis elevadas.

Fronte a esta situación naceu CaixaProinfancia, que desde 2007 traballa para garantir a igualdade de oportunidades da infancia e a adolescencia en situación de vulnerabilidade. Ao longo de case dúas décadas, o programa acompañou a preto de 400.000 menores da man dunha rede de máis de 400 entidades sociais distribuídas por toda España.

Un alicerce fundamental

A filosofía de CaixaProinfancia parte dunha idea sinxela: a pobreza infantil non se combate unicamente con axudas económicas. Para evitar que a desigualdade se transmita de xeración en xeración é necesario acompañar aos menores en todas as dimensións do seu desenvolvemento e facelo xunto ás súas familias. Por iso, o programa traballa desde unha perspectiva integral que combina educación, benestar emocional e lecer educativo.

A intervención comeza desde os primeiros anos de vida. E é que, a Fundación A Caixa reforzou nos últimos anos a súa aposta pola primeira infancia mediante servizos específicos dirixidos a nenos de entre 0 e 6 anos, unha etapa decisiva para o desenvolvemento cognitivo, emocional e social.

En Rekalde, outra das familias que participa no programa é a de Fátima . A súa filla Sara, de 4 anos, acode ás actividades dirixidas á primeira infancia, mentres que o seu fillo Adam, de 9 anos, xa recibira apoio anteriormente. "Coñecín Gazteleku fai catro anos, a través do colexio, porque o meu neno necesitaba recursos. Axudáronlle moito co eúscaro e as matemáticas", recorda.

Agora é Sara quen continúa vinculada ao programa: "Vén moi contenta. Creo que os xogos que fai a educadora con eles axudan moito aos nenos para ser máis sociables, a aprender normas básicas, a dicir palabras e a ter límites", explica a súa nai. Ademais, destaca que estes espazos tamén se converten nun punto de encontro para as familias: "Compartimos a nosa experiencia como nais, como axudar aos nenos, a educación... Compartimos moitas cousas diferentes", engade.

A educación constitúe un dos alicerces fundamentais de CaixaProinfancia, para compensar as desigualdades educativas que afectan a moitos menores, o programa ofrece espazos de estudo e acompañamento educativo. É o caso da Fundación da Esperanza, en Barcelona, onde mozas como Facundo Alexander García atopan unha contorna segura para aprender e desenvolverse.

Con 19 anos, estuda Hostalería e recoñece a importancia de dispor dun lugar onde concentrarse e recibir axuda académica: "Gústame ter un espazo cómodo onde centrarme nos estudos e, tamén, o apoio dos educadores que me axudan coas actividades", explica.

Aprendizaxe compartida

Arantxa Gutiérrez, coordinadora de infancia e familia de Gazteleku, destaca a importancia de intervir desde idades temperás para evitar que as desigualdades se consoliden.

"Para nós foi unha oportunidade moi grande. Foi un xeito de pornos no territorio e de traer medios e recursos para os nenos e nenas e as familias con quen traballo", explica. Tras case dúas décadas participando na rede CaixaProinfancia, asegura que o acompañamento durante a primeira infancia resulta fundamental. "Os nenos e nenas que non participaron en programas, que non leron, que non escoitaron contos ou que non tiveron determinadas experiencias, xogan con desvantaxe", afirma.

Os resultados mostran o impacto deste acompañamento: dos menores atendidos por CaixaProinfancia, o 84,7% logrou terminar e graduarse na ESO. Ademais, a porcentaxe de abandono escolar entre os participantes sitúase en torno ao 3,54%, moito máis baixo que a media en contextos vulnerables.

Desde o reforzo educativo e a orientación familiar, CaixaProinfancia acompaña a miles de menores en momentos clave do seu crecemento para que poidan desenvolver un proxecto de vida independentemente das circunstancias nas que nacese.